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　　《藝術(shù)概論》考試大綱

　　總要求

　　了解藝術(shù)概論學(xué)科的基本構(gòu)成，包括藝術(shù)活動(dòng)、藝術(shù)種類(lèi)、藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)作品、藝術(shù)接受等。

　　理解藝術(shù)活動(dòng)的性質(zhì)、各門(mén)類(lèi)藝術(shù)的主要特征，掌握藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)作品及藝術(shù)接受的基本理論。

　　運(yùn)用所學(xué)的基本理論，觀察和分析藝術(shù)現(xiàn)象與藝術(shù)家，對(duì)于藝術(shù)作品能夠予以科學(xué)的評(píng)析。

　　考試內(nèi)容

　　大綱列出了試卷涉及的內(nèi)容，分別是緒論、藝術(shù)活動(dòng)、藝術(shù)種類(lèi)、藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)作品、藝術(shù)接受和中外優(yōu)秀作品賞析篇目等。對(duì)于不同的內(nèi)容，大綱都給出了明確的要求，考生復(fù)習(xí)時(shí)可對(duì)照要求展開(kāi)：

　　緒論

　　緒論部分要求考生了解研究對(duì)象、學(xué)科性質(zhì)、學(xué)科發(fā)展以及學(xué)科任務(wù)、研究方法等;

　　藝術(shù)活動(dòng)

　　藝術(shù)活動(dòng)部分要求考生了解藝術(shù)活動(dòng)的構(gòu)成，理解藝術(shù)活動(dòng)發(fā)生和發(fā)展的狀況，掌握藝術(shù)活動(dòng)的基本特征和性質(zhì)，對(duì)藝術(shù)的功能有基本的了解;

　　藝術(shù)種類(lèi)

　　藝術(shù)種類(lèi)部分要求考生理解和掌握藝術(shù)分類(lèi)的基本原則和方法，理解各藝術(shù)種類(lèi)的特性，了解不同藝術(shù)種類(lèi)體裁的區(qū)分，熟悉中外藝術(shù)史上重要藝術(shù)家和藝術(shù)作品;

　　藝術(shù)創(chuàng)作

　　藝術(shù)創(chuàng)作部分要求考生了解藝術(shù)家的含義，了解藝術(shù)創(chuàng)作是特殊的精神生產(chǎn)，理解藝術(shù)家的修養(yǎng)和能力，以及創(chuàng)作中主體與客體的關(guān)系，掌握藝術(shù)創(chuàng)作的基本過(guò)程及其各環(huán)節(jié)的主要特點(diǎn)，理解創(chuàng)作活動(dòng)中藝術(shù)家的心理機(jī)制和藝術(shù)思維狀況。

　　藝術(shù)作品

　　在藝術(shù)作品部分，要求考生理解藝術(shù)作品的主要構(gòu)成，掌握藝術(shù)作品語(yǔ)言、形象、意蘊(yùn)3個(gè)層次的內(nèi)涵，深刻理解典型和意境的意義，對(duì)于藝術(shù)風(fēng)格、藝術(shù)流派和藝術(shù)思潮有基本的了解。

　　藝術(shù)接受

　　藝術(shù)接受部分要求考生了解藝術(shù)傳播的涵義，理解藝術(shù)鑒賞的意義，掌握藝術(shù)鑒賞的過(guò)程，理解藝術(shù)批評(píng)的內(nèi)涵與功能。

　　考試大綱還附錄了中外優(yōu)秀藝術(shù)作品賞析篇目，要求考生能夠陳述這些作品的作者及其國(guó)別(或地區(qū))、時(shí)代，結(jié)合個(gè)人所學(xué)理論和審美體驗(yàn)?zāi)軌蜿U述其基本內(nèi)容，分析其形式特點(diǎn)和風(fēng)格。這些作品分為繪畫(huà)藝術(shù)、書(shū)法藝術(shù)、園林藝術(shù)等11類(lèi)，繪畫(huà)《清明上河圖》、雕塑《思想者》、舞劇《絲路花雨》等經(jīng)典作品都名列其中。

　　內(nèi)容比例

　　藝術(shù)活動(dòng) 約17%

　　藝術(shù)種類(lèi) 約18%

　　藝術(shù)創(chuàng)作 約22%

　　藝術(shù)作品 約22%

　　藝術(shù)接受 約20%

　　題型比例

　　選擇題 約27%

　　簡(jiǎn)答題 約20%

　　作品賞析題 約20%

　　論述題 約33%

　　難易比例

　　容易題 約30%

　　中等難度題 約50%

　　較難題 約20%

　　以上由教育部考試中心制訂的湖南成人高考考試大綱，內(nèi)容并非大綱原文及完整內(nèi)容，僅供參考。

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